Banner Theater 1
 
 

2. Gruppe

Васкр. 20.01.2018

 

1. Принести книгу "Чиполлино".  Читать с родителями, которые должны объяснить значение непонятных слов.

2. Пересказать 5 главу

3. Нарисовать эту главу.

Выучить правила по теме "Части речи"

4. Знать названия и вспомогательные слова падежей.

 

..............................................................................................................................................................

Суб. 23.09.2017

 

1. Принести книгу "Чиполлино". Если нет текста, то читать онлайн. Текст на странице "Литература".  Читать с родителями, которые должны объяснить значение непонятных слов.

2. Пересказать 1 и 2 главу

3. Выучить правила по теме "Прилагательные"

4. Знать названия и вспомогательные слова падежей.

 

..............................................................................................................................................................

Вскр. 26.03.2017

Русский язык:

Знать правила по теме "Приставки".  

Сделать работу над ошибками.

Выучить падежи и просклонять данные на уроке слова.

 

Суб. 25.02.2017

Лит-ра:

В ЧЕТВЕРГ Прислать по ватсапп исправленный текст 

В ПЯТНИЦУ Переписать исправленный преподавателем текст в тетрадь 

 ДОЛГ: Соня, Лиза, Феликс. 

Изо: Соня: вклеить в тетрадь фотографию-портрет и перерисовать его рядом

Феликс, Макс: Приклеить цветы

Музыка: выучить наизусть песню о маме. текст в тетради. 

 

Ср. 22.02.2017

Лит-ра: Сочинение о маме. Написать по плану вторую часть внутренний мир мамы по предложенным в классе эпитетам. ДОЛГ: Соня, Лиза

Изо: вклеить в тетрадь фотографию-портрет и перерисовать его рядом. ДОЛГ Соня

Приклеить цветы

Музыка: выучить наизусть песню о маме. текст в тетради. 

 

Суб. 19.02.2017

Лит-ра: Сочинение о маме. Написать по плану вторую часть внутренний мир мамы по предложенным в классе эпитетам. ДОЛГ: Соня

Изо: вклеить в тетрадь фотографию-портрет и перерисовать его рядом. ДОЛГ Феликс, Соня, Макс

Музыка: выучить наизусть песню о маме. текст в тетради. ДОЛГ: Феликс и Макс

 

Ср. 15.02.2017

Лит-ра: Сочинение о маме. Написать по плану первую часть-вступление и вторую описательную - внешность мамы по предложенным в классе эпитетам. ДОЛГ

Изо: вклеить в тетрадь фотографию-портрет и перерисовать его рядом. ДОЛГ

Музыка: выучить наизусть песню о маме. текст в тетради. ДОЛГ

 

Сб. 11.02.2017

Лит-ра: Сочинение о маме. Написать по плану первую часть-вступление и вторую описательную - внешность мамы.

Изо: вклеить в тетрадь фотографию-портрет и перерисовать его рядом.

Музыка: выучить наизусть песню о маме. текст в тетради.
 

Ср. 18.01.2017

Лит-ра: "Цветик-семицветик"
Выучить наизусть свой отрывок (см. дневник)

Сдать комиксы всей сказки.

 

Сб. 14.01.2017 

Театр:

выучить определения (см. тетрадь)

 

 

Сб. 12.11.2016

Знать текст сценария.
Принести коробку для деталей костюма.

Максим: пиджак чёрный, брючки чёрные короткие, белые гольфы, чёрные туфельки с пряжкой, жабо, чёрный комбинезон, хвост, маска, солдатики

Феликс: Доломан синий с эполетами, брючки белые с вышивкой, сабля, сапоги,  маска, парик, треуголка, белый костюм (рубашка, жилетка, фрак, брюки), туфли

Лиза:  Комбинезон, сабля, шапочка, дут под шапочкой, белые перчатки, кукла Арлекино,

Соня:  юбочка, пачка белая, корсет, парик, шапочка, красные колготки, белые или чёрные чешки, белые перчатки, кукла Арлекина


Лиза Ш.: очки, книга, брюки синие, камзол синий, жабо, белая рубашка, парик Папы, красный камзол Короля, парик Короля, корона, коробка с конфетами,белые гольфы, чёрные туфли, пряжки для обуви, живот, держава, лошадка, маска, коробки с подарками, сабля


Вика: грудь, платье синее, платье королевское, подъюбник, парик Цицилии, парик Королевы, веер, телеграмма, коробки с подарками, колье на шею, перчатки, туфли 


Ника: платье сиреневое, платье белое, диадема, ленточка на волосы, ленточка на шею, туфли, Кукла Щелкунчик

Бетя: Платье чёрное, парик чёрный, перчатки светлые длинные, комбинезон чёрный, хвост, маска, колокольчик, орехи

Саша: плащ, красный камзол, белая рубашка, брючки чёрные, чёрный камзол, треуголка, парик седой, лысина, перчатки белые, гольфы белые, накладка на глаз, маска белая, Кракатук


Диана: Водолазка с плащом и мышами, корона с крысами, леггинсы, накладки на ноги, чёрные чешки, перчатки, жабо, хвост, маска, голубое пальто, подъюбники (2 штк), сапоги, кокошник, воротник, сапожки.

 

Сб. 12.11.2016

Театр:
Знать текст сценария. Приносить на каждую репетицию детали костюма.
Максим ? подумай о вспомогательных предметах

Русский яз. и литература:
читать на время отмеченный отрывок
нарисовать к нему комиксы
сдать долг (комиксы)

Музыка:
Знать все новогодние песни. 
Тексты
ЗДЕСЬ.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ВОСКРЕСЕНИЕ с 13.00 ч. (бесплатно)

 

Ср. 02.11.2016

Театр:

Распечатать высланный текст сценария (1-5 сцена)

Лит-ра:

"Ц.-с." - сдать текст стр. 1-2.б читать на время, в ролях.

Продолжить комиксы до отметки в тексте.

 

Суб. 29.10.2016

Театр:

"Щелкунчик" - главы "Чудеса" и "Битва": читать на время, составить план-пересказ.

Рус. яз.:

Работа над ошибками в диктанте (долг).

Для проверки использовать или толковый словарь, или текст "Щелкунчика".

Лит-ра:

"Ц.-с." - сдать текст стр. 1-2.б читать на время, в ролях.

Продолжить комиксы до отметки в тексте.

 

Вт. 12.10.2016

Рус. яз.:

работа над ошибками в диктанте (долг).

Написать 3 повествовательных предложений.

Лит-ра: 

Нарисовать комикс-иллюстрации 1 сцены (до появления Жени дома).

 

Сб. 08.10.2016

"Щелкунчик" - 4 глава "Чудеса": читать, составить план-пересказ.

Нарисовать стекляный шкаф.

 

05.10.2016

"Щелкунчик" - 4 глава: читать, составить план-пересказ.

Рус. яз.: работа над ошибками в диктанте.

Иметь тетрадь А4 в твёрдом переплёте, цветные ручки, дневник.

 

01.10.2016

"Щелкунчик" - 3 глава: читать, составить план-пересказ.

Нарисовать все описанные подарки и украшения, используя текст.

 

Рус. яз.: работа над ошибками в диктанте.

Иметь тетрадь А4 в твёрдом переплёте, цветные ручки, дневник.

 

20.09.2016

"Цветик-семицветик": выучить первую часть, которую читали на уроке.

Рус. яз.: работа над ошибками в диктанте.

Иметь тетрадь А4 в твёрдом переплёте, цветные ручки, дневник.

 

10.09.2016

Принести книгу "Цветик-семицветик"

 

14.09.2016

Выучить отрывок, который читали в школе.

Знать правописание и значение слов из диктанта.